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西中ブログ

放課後、2学期最後となる専門委員会を行いました。各専門委員会では、これまでの活動を振り返りながら、2学期の成果と課題について話し合いました。「学級の雰囲気がよくなった」「声掛けや呼び掛けができた」など、前向きな成果が多く挙げられる一方で、「新しい取組」や「ひと工夫加えた活動」などに悩む委員会も多く見られました。継続して取り組むことの難しさ」「より多くの生徒に関わってもらう工夫が必要」といった課題も明確になりました。委員一人一人が自分たちの活動を客観的に見つめ、改善点を真剣に考える姿が印象的でした。話し合いの中では、3学期に向けた具体的な目標や新たな取組のアイディアも出され、次につながる有意義な時間となりました。2学期で得た経験や反省を生かし、3学期はさらに充実した活動になることを期待しています。

 

今日の給食献立メニューは「バターロールパン・牛乳・フライドチキン・クリスマスサラダ・かぼちゃのポタージュ・クリスマスデザート」です。今日は「行事食」についてのお話です。日本には、ひなまつりのちらし寿司、節分の恵方巻きなど、季節の行事に合わせた“行事食”が多くあります。その背景には、「家族が集まる日を特別な料理で祝いたい」という願いが込められています。クリスマスの食卓が華やかなのも、みんなで楽しく過ごす時間を大切にする文化から生まれました。食べ物には、人と人をつなぐ力があります。

今日の給食献立メニューは「ご飯・牛乳・さばの西京焼き・すき焼き風煮・なめこ汁」です。

今日は「白菜」についてのお話です。白菜は水分が多い野菜ですが、寒くなると葉がぎゅっと締まり、うま味が増します。煮込み料理ではだしをよく吸い、すき焼き風煮のような甘辛い味付けとの相性は抜群。ビタミンCや食物繊維も含まれており、冬に欠かせない万能野菜です。

1年生は、国語の授業で書写(毛筆)に取り組みました。今年の1年生の課題の漢字は「日光」です。中学校に入学してから初めて行書に挑戦し、行書ということで、最初は筆の運びや文字のつながりに戸惑う様子も見られましたが、一文字一文字に気持ちを込めて取り組む姿が印象的でした。練習するうちに筆遣いが安定し、上達する生徒が多く感心していました。今後、更に練習を重ねて、素晴らしい作品を完成させることを楽しみにしています。

 

2年生は、ホールにて学年レクレーションを行いました。学年全体で集まり、笑顔と活気にあふれた時間となりました。今回のレクレーションでは、「カフート大会」「言葉探しゲーム」「言葉合わせゲーム」の3つの活動を行いました。「カフート大会」では、タブレットを活用し、2学期の思い出を中心としたクイズに挑戦しました。これまでの学校生活を振り返りながら、楽しそうに答える姿が多く見られました。「言葉探しゲーム」では、たくさんの文字の中から単語を見つけ出す活動に取り組み、生徒たちは真剣な表情で必死に考えていました。「言葉合わせゲーム」では、お題に合った言葉をクラスごとに考え、みんなの答えを合わせることで、協力する楽しさを味わうことができました。どの活動も大いに盛り上がり、学年の絆がより一層深まる時間となりました。生徒にとって、心に残る素敵な思い出のひと時となったことと思います。2学期も残りわずかですが、最後まで、仲良く、元気に過ごしてほしいと思います。

 

今日の給食献立メニューは「ご飯・牛乳・鶏肉のマスタード焼き・ポテトサラダ・豆腐ボールスープ」です。今日は「じゃがいも」についてのお話です。ポテトサラダに使われるじゃがいもは、品種によって大きく食感が変わります。ホクホク系の“男爵”はつぶしても軽い食感に、ねっとり系の“メークイン”は形が崩れにくくしっとりとした口当たりに。調理に合わせて品種を選ぶことで、料理がさらにおいしくなるのです。

 

本日5・6校時に、全校生徒を対象とした生徒指導講話を実施しました。今回は、石巻警察署の方を講師にお招きし、近年社会問題となっている「闇バイトの危険性」についてお話しいただきました。講話では、闇バイトがどのように若者を狙い、どのようにトラブルや犯罪に巻き込むのか、実際の事例を交えながら分かりやすく解説していただきました。生徒は真剣な表情で耳を傾け、メモを取りながら危機意識を高めている様子が印象的でした。特に、「一度巻き込まれてしまうと取り返しがつかなくなる」「『簡単に稼げる』という甘い誘いには必ず裏がある」という言葉は、生徒の心に強く響いたようです。SNSの使い方や日頃の行動の見直しなど、今日の学びをこれからの生活に生かしていくことの大切さを実感する時間となりました。


今日の給食献立メニューは「ご飯・牛乳・牛タンつくねのガーリックソース・まめまめサラダ・卵スープ」です。今日は「つくね」についてのお話です。つくねは、肉だけでなく、パン粉や卵などを混ぜて作ることがあります。これを「つなぎ」と呼び、加えることで肉がふんわり柔らかく仕上がり、栄養もアップします。今日のつくねも、ガーリックソースとの相性がよく、エネルギー源となるたんぱく質をしっかりとれるメニューです。

今日の給食献立メニューは「ご飯・牛乳・ほっけの塩焼き・肉じゃが・ひきな汁・いちごヨーグルト」です。今日は「じゃがいも」についてのお話です。じゃがいもは16世紀に南米から世界に広まり、多くの地域で主食を支える存在となりました。保存しやすく栄養価も高いため、戦後の食糧難の日本でも大活躍。ビタミンCが加熱しても壊れにくいのはじゃがいもの大きな特徴です。肉じゃがは、そんな歴史ある食材を最もおいしく食べられる料理のひとつです。

2年2組では、家庭科の時間に調理実習を行いました。今回のメニューは、「サバの味噌煮・わかめの酢の物・すまし汁」です。調理が始まると、素早く準備をし、班ごとに役割分担をしながら、協力し合う姿が印象的でした。サバの味噌煮を煮込んでいる間は美味しそうな匂いが漂い、わかめの酢の物は、調味料を丁寧に軽量し、すまし汁は、生徒がじっくり昆布でとっただしが決め手で、味見の時点で絶品だったようです。参観に立ち寄った先生からも、「いい匂いだねぇ!」「美味しそうな盛り付けだね!」と励ましをかけられていました。完成した料理食べると、満面の笑みの生徒がほとんどで、実習が大成功だったと思っています。また、実習後の振り返りでも、「自分で作ると達成感がある」「家で再現して家族に食べてもらいたい」など前向きな感想が多く、この時間がとても充実した学びだったことが伝わってきました。今回の経験を、これからの生活にもぜひ生かしていってほしいと思います。

 

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